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道徳の授業

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 今日の道徳の授業では、NASAゲームというのをしました。このゲームではロケットがこわれて月に着陸してしまった時にアイテムの中で順位付けをし、NASAのランクから一番離れていなかったチームが勝ちとなるゲームをしました。僕のチームでは、3位になることができました。今回の授業では、他の人が意見を話しているときは受け入れることが大切だということがわかりました。 AK

理科 植物の実や種子のでき方

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  今日の1・2時間目に理科をやりました。今回は、前に習った、植物の実や種子のでき方をやりました。プリントをしたり、動画をみて、いろいろなことを復習することができました。

社会の授業

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  災害が起こる原因や国や都道府県が行っている対策、災害が起こるあとにすることなどのことをスライドにまとめて作成することができた。
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今日の社会では、自然災害のことを学びました。 4年生の時に、一回だけ地震のことを勉強したので、その時の経験を活かして、今回の授業にも活かしていきたいです。                                         IS

算数 速さ

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今日の1時間目は算数の速さでした。 5年生での算数は残り数少なってきましたが皆のやる気は終わらなさそうです。 算数の速さでは、3つの計算の仕方がありました。 ①道のり÷時間=速さ ②速さ✕時間=道のり ③道のり÷速さ=時間 でした。いろいろな計算の仕方があり皆で覚え合いました。 as

図工 みんな手伝ってる!

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5・6時間目の図工でみんな片付けの準備などを手伝っていていいと思いました。自分は先週から一人で「クリーニングサービス」というのを始めていました。(笑)さらに、それに終わった人がどんどん一緒に仕事をやってくれて嬉しかったです。こういう感じを当たり前のようにしたいです。

ありがとうの思いを伝えるかい

 今日は6年生がいない縦割りでありがとうの思いを伝えるかいの練習を縦割りの班でやりました、6年生の役を自分たちで今日やってみたところ緊張やちょっと不安なぶぶんもありましたが、班の人がみんなちゃんと話を聞いたり指示通りに聞いてくれてできました、来年は僕達が縦割りのリーダーをやるので頑張りたいです。